EDUCACIÓN E INFORMACIÓN PÚBLICA: PERSPECTIVAS PARA INCREMENTAR LA TRANSPARENCIA DEL SISTEMA * Education and public information: Perspectives to increase transparency in the education system
Year: 2010
Type: article
Abstract: En los últimos cinco años Uruguay ha comenzado un ciclo de reformas en diversas áreas, algunas de ellas sectoriales, como la educación, y otras transversales, como el acceso a la información pública.Este artículo busca explorar como impacta el fenómeno del acceso a la información pública en el sistema educativo, particularmente enfocándose en los mecanismos de rendición de cuentas (accountability) vertical y horizontal.Argumentamos que hacer pública la información del sistema educativo uruguayo no debiera ser visto como un problema, sino como una posibilidad para la mejora del mismo.
Source: Americanae (AECID Library)
Authors: Fabrizio Scrollini, Pablo Landoni
Language: Spanish
Topic: Education and Public Policy
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W1590013383