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Weltbank stoppt Subventionierung von Billigschulen – ein Kommentar aus aktuellem Anlass

Year: 2020

Type: article

Source: ZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik

DOI: 10.31244/zep.2020.02.07

Author: Christel Adick

Language: German

Topic: Global Educational Policies and Reforms

Subfield: Political Science and International Relations

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W3094855880

FWCI: 2.602

Cites: 2

Cited by: 3

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