استخدام التفكير الاستقرائي كإحدى مهارات التفكير الناقد في التدريس الجامعي)
Year: 2017
Type: article
Authors: بن علي نوال, علاق مباركة
Institution: University of Eloued
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3096689131