Year: 2020
Type: book-review
Abstract: In her new handbook, Transforming Study Abroad: A Handbook (2019), Doerr takes the discourse surrounding several education abroad concepts in a new direction. She emphasizes the need for a rigorous theoretical framework throughout the education abroad experience for students to successfully process their experiences while studying abroad. Transforming Study Abroad is a well-researched and practical handbook that includes sample questions for students to consider that can be used in various settings, such as in one-on-one meetings with administrators, in small group discussions, or during orientation sessions. Additionally, the book could lend itself as a textbook for a reflection-based education abroad course. Abstract in German In ihrem neuen Handbuch Transforming Study Abroad: A Handbook (2019) nimmt Doerr den Diskurs über verschiedene Konzepte des Auslandsstudium in eine neue Richtung. Sie betont die Notwendigkeit der Nutzing eines theoretischen Rahmens rund um das Auslansstudium, damit die StudentInnen ihre Erfahrungen während des Studiums erfolgreich verarbeiten können. Transforming Study Abroad ist ein gut recherchiertes und praktisches Handbuch, das Beispielfragen enthält, die die StudentInnen berücksichtigen können und die in verschiedenen Situationen verwendet werden können, z. B. in Einzelgesprächen mit BeraterInnen, in Diskussionen in kleinen Gruppen oder während Orientierungssitzungen. Darüber hinaus eignete sich das Buch als Lehrbuch für einen reflexionsbasierten Kurs während des Auslandsstudiums.
Author: Heidi Fischer
Institution: Old Dominion University
Language: English
Subfield: Communication
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3100246511