Evaluación de la escritura emocional autorreflexiva en estudiantes de ingeniería del Instituto Politécnico Nacional
Year: 2002
Type: article
Institution: Universidad Nacional Autónoma de México
Language: Spanish
Topic: Mental Health via Writing
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3107327524