Year: 2020
Type: article
Abstract: En este artículo se propone poner en perspectiva el proyecto LPPR [Ley de programación plurianual de la investigación] en la evolución de los textos legislativos y reglamentarios relativos a la universidad (desde 1808) y a la investigación (desde la década de 1930). Este análisis a largo plazo del discurso jurídico muestra la lenta aparición de garantías estatutarias para los profesores e investigadores, y también la degradación de las normas estatutarias a través de los recientes códigos de educación e investigación. Una evolución en el estatuto de contratación que la LPPR sólo empeoraría peligrosamente.
Source: Genèses
DOI: 10.3917/gen.120.0155
Author: Pascal Montlahuc
Language: French
Subfield: Information Systems and Management
Field: Decision Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W3109567758