Особливості Дистанційного Навчання Школярів 1–11 Класів Під Час Пандемії Covid-19
Year: 2020
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: Наведені особливості дистанційного навчан-ня учнів 1–11 класів закладів загальної середньої освіти під час запровадження карантинних заходів для запобігання поширенню на терито-рії України гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2. Узагальнені дані он-лайн опитування 920 батьків з 68 населених пунктів. Представлений статистичний аналіз особливостей навчання з урахуванням віку, статі та місця проживання учнів. Показані відмінності тривалості навчан-ня та виконання домашніх завдань в порівнянні із даними 2016 року. Проведений аналіз різних форм фізичного виховання учнів під час каран-тину. Пріоритетною для дітей з гігієнічних позицій визначена форма навчання «онлайн уроки вчителя з класом». Актуальним подаль-шим дослідженням є визначення впливу різних форм дистанційного навчання на здоров’я учнів.
Language: Ukrainian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3109720376
