Year: 2020
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: يهدف البحث التعرف الى: اضطرابات النوم لدى اطفال ما قبل المدرسة. لا يوجد فرق ذا دلالة إحصائية بين متوسط درجات اضطرابات النوم عند افراد العينة ككل والمتوسط الفرضي للمقياس. الفروق في اضطرابات النوم لدى اطفال ما قبل المدرسة تبعاً لمتغير الجنس (ذكور، اناث). لا يوجد فرق ذا دلالة احصائية بين متوسط درجات اضطرابات النوم لدى اطفال ما قبل المدرسة على وفق متغير الجنس (ذكور، اناث). وتحقيقا لأهداف البحث قامت الباحثة بأعداد مقياس اضطرابات النوم لدى اطفال ما قبل المدرسة على وفق الخطوات العلمية لبناء المقاييس النفسية ، فبعد صياغة فقرات المقياس وعددها (26) فقرة ، تم التأكد من صدق المقياس بواسطة عرضه على مجموعة من الخبراء والمختصين في العلوم التربوية والنفسية والطفولة والقياس النفسي، وقد ثبتت صلاحيته بعد اجراء تعديلات طفيفة عليه . وطبقت الباحثة المقياس على عينه بلغ عددها (100) طفلا وطفلة من الرياض الحكومية في مدينة بغداد للعام الدراسي (2019-2020).وقد تحققت الباحثة من الخصائص القياسية السايكومترية للمقياس، اذ جرى استخراج الثبات بطريقة الفاكرونباخ اذ بلغ معامل الثبات (0،85) وفي ضوء اهداف البحث وبعد تطبيق الاختبار على افراد العينة وتحليل استجاباتهم احصائيا باستخدام الاختبار التائي لعينة واحدة والاختبار التائي لعينتين مستقلتين ومعامل ارتباط بيرسون ، توصلت الباحثة الى النتائج الاتية : وجود انخفاض في درجات اضطرابات النوم لدى اطفال العينة . عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في اضطرابات النوم لدى اطفال ما قبل المدرسة على وفق متغير الجنس. وقد توصلت الباحثة الى مجموعة من التوصيات والمقترحات.
Author: م.د. استبرق داود سالم
Institution: Ministry of Education
Language: Arabic
Topic: Sleep and related disorders
Subfield: Experimental and Cognitive Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3112920863