فاعلية استخدام "الأنشطة العددية الأساسية: تعلم العد والتعداد بالألعاب" في تنمية التقدير التقريبي لدى الاطفال المعاقين سمعيا
Year: 2020
Type: article
Source: مجلة دراسات نفسية وتربوية
Author: حسان لمياء
Institution: Mouloud Mammeri University of Tizi-Ouzou
Language: Arabic
Subfield: Statistics and Probability
Field: Mathematics
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3113154019