Year: 2020
Type: article
Abstract: لقد تناول البحث الحالي طبيعة المُناخ التنظيمي بمؤسسات رياض الأطفال, حيث تم إلقاء الضوء على مفهوم المُناخ التنظيمي, والسمات المميزة له وکذلک عناصر المُناخ التنظيمي وأبعاده بمؤسسات رياض الأطفال, کما تطرق البحث الحالي إلى أهمية المُناخ التنظيمي والعوامل المؤثرة عليه بمؤسسات رياض الأطفال, کما تناول البحث طرق قياس المُناخ التنظيمي بمؤسسات رياض الأطفال, کما تم إلقاء الضوء على مفهوم الجودة الشاملة بمؤسسات رياض الأطفال وفلسفتها ونظمها, کما استعرضت الباحثة مفهوم إدارة الجودة الشاملة بمؤسسات رياض الأطفال وعناصرها وأهدافها وأهميتها ومبادئها وأسسها ورکائزها, کما تناول البحث أهم الاتجاهات التربوية المعاصرة في مجال المناخ التنظيمي, حيث تم إلقاء الضوء على اتخاذ القرار, والاتصال التربوي, العلاقات الإنسانية, کما تطرق الفصل الحالي إلى خبرات بعض الدول العربية والأجنبية (المملکة العربية السعودية- الأردن- ألمانيا- اليابان- ماليزيا) التي يمکن الاستفادة منها في تحقيق جودة المناخ التنظيمي بمؤسسات رياض الأطفال, وانتهى البحث بوضع تصور مستقبلي لتحقيق جودة المُناخ التنظيمي بمؤسسات رياض الأطفال في ضوء معايير الجودة والاعتماد والاتجاهات التربوية المعاصرة.
Institution: Mansoura University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3113873442