طرق تعليمية النحو و أثرها في تنمية اللغة
Year: 2020
Type: article
Abstract: سنتطرق في هذه المقالة إلى التعريف بتعليمية اللغات مركزين على عناصر العملية التعليمية، ثم سنخص بالذكر تعليمية النحو العربي و قواعده العتيقة و أساليب تدريسها من المنهج القياسي ثم الاستقرائي و الاستنباطي إلى طريقة النصوص المعدلة، ذاكرين مزاياها و عيوبها و عدم نجاعتها.
Author: DZOU-ELOUIAM, Samira
Institution: Université Ibn-Tofail
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3118405394