Year: 2020
Type: article
Abstract: Tavoitteet Kuljettajan väsymys vaikuttaa keskeisesti niin ajokykyyn kuin onnettomuusriskiinkin. Ajo-olosuhteet taas määrittävät sen miten kuljettajat kokevat väsymyksen ajon aikana. Haastavissa olosuhteissa ajaminen saattaa lisätä väsyneiden kuljettajien tarkkaavaisuutta ajotapahtumaa kohtaan, mutta tämä voi lisätä myös kognitiivista taakkaa ja aiheuttaa näin lisää väsymystä. Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää miten liukkaalla tiellä ajaminen vaikuttaa yhdessä univajeesta johtuvan väsymyksen kanssa kuljettajan ajosuoriutumiseen. Menetelmät Kaksitoista miespuolista koehenkilöä (i’iltään 19–21) ajoivat ajosimulaattorissa 52.5 km matkan neljässä eri asetelmassa (päivä- ja yöaikaan sekä kuivalla ja liukkaalla tiellä). Subjektiivista uneliaisuutta mitattiin Karolinska Sleepiness Scalen avulla ja fysiologista väsymystä silmänräpäysten pituuden perusteella elektro-okulografiaa käyttäen. Kuljettajien ajosuoriutumista arvioitiin kolmella muuttujalla: auton sivuttaissijainnin keskipoikkeama ajoradalla, ohjausliikkeiden amplitudien keskiarvo ja ohjausliikkeiden huippunopeuden keskiarvo. Ajosession jälkeen koehenkilöt ajoivat liikennekartiopujottelutehtävän, jossa onnistumista arvioitiin erikseen. Tulokset Liukkaalla tiellä ajaminen paransi univajeesta kärsivien kuljettajien ajosuoriutumista kaikilla kolmella muuttujalla mitattuna. Kolmisuuntainen yhdysvaikutus kuljettajan tilan, tieolosuhteiden ja ajan välillä oli merkitsevä vain subjektiivisen uneliaisuuden kohdalla. Univajeisten kuljettajien uneliaisuus lisääntyi nopeammin liukkaalla tiellä, mutta tämä ei vaikuttanut heidän ajosuoriutumiseensa. Johtopäätökset Haastavissa olosuhteissa ajaminen voi lisätä jo valmiiksi väsyneiden kuljettajien väsymystä, mutta muutokset suorituskyvyssä voivat näkyä vasta viipeellä. Suuret yksilölliset erot niin väsymys- kuin ajo-olosuhdevasteissa vaativat lisätutkimusta.
Source: Työväentutkimus Vuosikirja
Author: Andres Levitski
Language: English
Subfield: Experimental and Cognitive Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W3120134171