Year: 2009
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: ملخـــص يتسم القرن الذي نعيشه بالتطور السريع في جميع المجالات العلمية والأدبية والفنية وظهور مجالات تخصص جديدة هدفها خدمة ومسايرة رکب التطور والتقدم في العصر الحديث ، الإدارة کعلم يعتبر ميدان من ميادين البحث العلمي الحديثة وتعتبر أيضاً مرآة للعصر الذي نعيشه لما تعکسه من کافة الظروف والمتغيرات السياسية والاقتصادية والاجتماعية ...الخ . ولکي تتمکن الإدارة من انجاز المسؤوليات وتحقيق الأهداف بأقصى درجة من الکفاءة لابد أن تؤخذ في الاعتبار المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية بوعي وکفاءة وايجابية حتى يتحقق الارتقاء بمستوى معيشة وللنهوض بمستوى کفاءة ربة الأسرة الإدارية لابد أن تتوفر لها الرغبة و الدافعية التي تتحکم في مستوى الأداء ودرجة الاستمرار.. وأکدت الدراسات أن عدم تطبيق ربة الأسرة للأسلوب السليم للأدوار ا لمنزلية يعرضها لکثير من الصعوبات ومن هنا نبعت فکرة البحث وهي (مدى تطبيق عناصر العملية الإدارية على الإدارة المنزلية).تتبلور مشکلة البحث في التساؤلات التالية : 1-ما مدى معرفة ربة الأسرة بعناصر العملية الإدارية .2-ما مدى تطبيقها لها .3-ما مدى العلاقة بين جميع المتغيرات وبين تطبيق عناصر العملية الإدارية . أهم الأهداف : 1-التعرف على مستوى معرفة ربة الأسرة بالعملية الإدارية و مدى تطبيقها لها .2-إيجاد العلاقة بين المتغيرات المختلفة وبين تطبيقها للعملية الإدارية . أهمية البحث :1-إلقاء الضوء على معرفة عناصر العملية الإدارية . 2-الاستفادة من نتائج الدراسة في تطبيق الأسلوب الإداري . 3-يمکن تصميم برنامج على الحاسب الآلي يسهل على الأسرة تطبيق عناصر العملية الإدارية . فروض البحث : 1-توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين عناصر العملية الإدارية تبعاً لمتغيرات الدراسة . 2-يوجد ارتباط دال بين عناصر العملية الإدارية ومتغيرات الدراسة . وأسفرت النتائج : 1- أن هناک فروق ذات دلالة إحصائية بين عناصر العملية الإدارية ومتغيرات الدراسة .2-أن هناک ارتباط بين عناصر العملية الإدارية ومتغيرات الدراسة بدرجات مختلفة . وأوصت الدراسة : 1-العمل على إجراء دراسات تجريبية في مجال إدارة المنزل مع الترکيز على المتعلقة بالعملية الإدارية . 2-توعية الأسرة من خلال البرامج المخصصة بأهمية إدارة موارد الأسرة .3-تصميم برامج على الحاسب الآلي تسهل على الأسرة تطبيق عناصر العملية الإدارية .
Source: مجلة بحوث التربية النوعية
Author: أميره احمد سالم بالخيور
Institution: Umm al-Qura University
Language: Arabic
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3121875045