أساليب التفكيــر و علاقتهــا بالعمليــة التعليميـــة- التعلمية: مقاربـــة تحليليــــــة Thinking styles and its relationship with the teaching-learning Process: An analytical
Year: 2021
Type: article
Source: الحوار المتوسطي
Authors: شيخ بونوة, حبيب تيليوين
Institution: University of Oran 2 Mohamed Ben Ahmed
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3124754355
