Intervenções promotoras de esperança em enfermagem de saúde mental e psiquiátrica – uma scoping review
Year: 2020
Type: article
Study design: Systematic Review
Abstract: CONTEXTO: A esperança tem um papel central na vida dos indivíduos influenciando várias dimensões da mesma, porque se desenvolve na relação com os outros.O Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica detém o saber relacional que lhe permite instilar/ manter a esperança nos diversos contextos de prestação de cuidados.Importa sistematizar o conhecimento sobre Intervenções Promotoras de Esperança (IPE), para que seja possível transferi-lo para a prática clínica.OBJETIVO(S): Identificar intervenções especializadas de enfermagem de saúde mental na promoção de esperança.MÉTODOS: Scoping review seguindo os critérios do Joanna Briggs Institute.Realizada uma busca nas plataformas EBSCO, PubMed e Google académico, entre Abril e Setembro de 2018, com os descritores hope AND mental health AND nurse OR nursing e esperança AND saúde mental AND enfermagem.RESULTADOS: Identificaram-se cinco estudos (três artigos, um relatório de estágio, uma tese de doutoramento), em diversos contextos (hospitalares, comunitários, forenses), apresentando-se variadas abordagens para pôr em prática as IPE (individuais ou de grupo), que podem ser mais ou menos estruturadas.CONCLUSÕES: Os estudos apresentam dois aspetos comuns: a relação terapêutica e a necessidade dos enfermeiros que praticam IPE deterem elevados níveis de esperança.As estratégias para operacionalizar as IPE dependem dos contextos e da orientação teórica do profissional.É essencial avaliar a altura mais propícia para aplicar IPE aos utentes.Esta revisão confirma a necessidade de se realizarem mais estudos em diferentes cenários, com diversas populações adequando as IPE aos vários contextos de prestação de cuidados.
DOI: 10.19131/rpesm.0253
Authors: Catarina Dias, Olga Valentim, Paulo Seabra, Maria José Nogueira
Language: Portuguese
Subfield: Applied Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3127301557
