تأثیر برمجیة تعلیمیة معدة بتقنیة الهیبرمیدیا وأثرها على جوانب تعلم بعض المهارات بدرس التربیة الریاضیة لتلمیذات المرحلة المتوسطة من التعلیم الأساسی
Year: 2021
Type: article
Abstract: هدف البحث: التعرف على استخدام تأثير برمجية تعليمية معدة بتقنية الهيبرميديا وأثرها على جوانب تعلم بعض المهارات بدرس التربية الرياضية لتلميذات المرحلة المتوسطة من التعليم الأساسي.استخدمت "الباحثة" المنهج التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باستخدام القياس القبلي والبعدي لکلا المجموعتين.وجاءت النتائج کالتالي:1.يؤثر نموذج برمجية تعليمية معدة بتقنية الهيبرميديا أکثر من تأثير التعلم المتبع على التعلم الحرکي.2.يؤثر استخدام نموذج برمجية تعليمية معدة بتقنية الهيبرميديا المقترح تأثيراً إيجابياً على کل عناصر المهارية بمسابقات الميدان والمضمار.3.أسلوب الشرح والنموذج له تأثيراً إيجابياً على کل عناصر الخاصة مسابقات الميدان والمضمار.الکلمات الافتتاحية: (برمجية، تعليمية، الهيبرميديا، المهارات، درس التربية الرياضية).AbstractThe aim of the research: To identify the use of educational software prepared with the technology of hypermedia and its effect on the aspects of learning some skills by studying physical education for middle school students of basic education.The "researcher" used the experimental method for two groups, one of them experimental and the other control, using pre- and post-measurement for both groups.The results are as follows:1. An educational software model prepared with the technology of hypermedia technology affects more than the effect of followed learning on motor learning.2. The use of an educational software model prepared with the proposed Hypromedia technology has a positive effect on all skill elements in the field and track competitions.3. The style of explanation and the model has a positive effect on all elements of the field and track competitions.Key words: (programming, educational, hypermedia, skills, physical education lesson).
Author: دعاء فایز عبد الله السید
Language: Arabic
Field: Health Professions
Domain: Health Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3131317421