Year: 2011
Type: article
Abstract: الملـــخص تعنى هذه الدراسة بتحليل المحتوى الثقافي لکتاب (القراءة الميسرة) سلسلة في القراءة العربية لغير الناطقين بها – الجزء الأول – وهو صادر عن معهد اللغة العربية في جامعة الملک سعود ، وهو معهد متخصص بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها ، وقد ارتبط موضوع هذا الکتاب بالمتعلمين المسلمين من المبتدئين الناطقين بغير اللغة العربية. وبينا خلفية الدراسة وأهميتها وطريقتها وإجراءاتها ونتائجها ، موزعة على سؤاليها المتعلقين بالبيانات العامة للکتاب موضوع الدراسة ، والمجالات الثقافية فيه ، محددين تکراراتها ونسبها المئوية. وقد بينا في أثناء التحليل أن الجانب الثقافي متصل أيما اتصال بالجوانب الأخرى اللغوية والتربوية. ثم ناقشنا النتائج. وما ذلک کله إلا محاولة للعمل على أن تناسب کتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها مستوى متعلميها في کل مرحلة تعليمية من أجل وصولهم إلى الکفاية اللغوية والثقافية التي تمکنهم من التواصل مع الناطقين بالعربية في شتى مجالات المعرفة الإنسانية . الکلمات الدالة: تحليل المحتوى،وتعليم العربية للناطقين بغيرها،والقراءة الميسرة.
Source: مجلة بحوث التربية النوعية
Institution: Al-Balqa Applied University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3132405266