Year: 2019
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: لقد أجرى البحث للتعرف على تأثير التدريب الفتري والتدريب المستمر على إنجاز سباحة 100 متر حرة من خلال تطبيق منهج تدريبي لمدة 8 أسابيع بواقع ثلاث وحدات تدريبية أسبوعيا، على عينة من سباحي المنتخب الوطني العراقي للموسم 2004/2005 والبالغ عددهم 8 سباحين، وقد قسموا على مجموعتين كل مجموعة 4 سباحين، إذ تم إجراء التكافؤ بينهما في مستوى الانجاز فضلا عن إجراء التجانس أيضا، وكان المنهج يهدف إلى تطوير الانجاز من خلال استخدام ذلك المنهج التدريبي ذي الأربعة والعشرون وحدة تدريبية على وفق التدريب الفتري والأخر على وفق التدريب المستمر، إذ تم إجراء الاختبارات القبلية وفي نهاية تطبيق المنهاج تم إجراء الاختبارات البعدية. ولقد استنتج الباحث ظهور فروق معنوية في نتائج الانجاز للمجموعتين في الاختبارات القبلية والبعدية ولصالح الاختبارات البعدية، بسبب تأثير استخدم تلك الطريقتين مما احدث تطورا في انجاز عينة البحث، وجود فروق ذات دلالة معنوية بين الاختبارات البعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية، أي هنالك تأثير إيجابي من جراء استخدام التدريب الفتري على نتائج إنجازات عينة البحث.
Source: Journal of Physical Education
Author: علي مالك حميد الشوك
Language: Arabic
Subfield: Orthopedics and Sports Medicine
Field: Medicine
Domain: Health Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: gold
Estimated APC paid: $100
OpenAlex ID: W3135578618