تأثير برنامج تعليمي مقترح بإستخدام الألعاب المصغرة على تطوير التوازن الثابت لدى تلاميذ الابتدائي
Year: 2021
Type: article
Authors: إبراهيم جرادي, الصادق بوبكر, خليفة بن مويزة
Institution: University of Boumerdes
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3135737768