تضمين استراتيجيات التدريس في ضوء نظرية الذکاءات المتعددة في أدلة معلمة التربية الأسرية للمرحلة المتوسطة: تصور مقترح
Year: 2019
Type: article
Source: مجلة کلية التربية (أسيوط)
Author: مها محمد مرداس القريني
Institution: Ministry of Education
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3142331356
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: