Year: 2021
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور المدرسة في تحقيق الأمن النفسي لدى تلامذة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر أولياء الامور ولتحقيق هدف البحث اختار الباحث مدرستين من مدارس بعقوبة المركز وجرى توزيع مقياس الأمن النفسي الذي جرى ايجاد الصدق والثبات له على عينة من اولياء امور المدرستين، اذ بلغ حجم العينة (60) ولياً من اولياء امور التلاميذ، وبعد جمع البيانات جرى التوصل إلى أن للمدرسة دورا كبيرا في تحقيق الأمن النفسي للتلامذة ووفقاً لذلك قدمنا بعض التوصيات والمقترحات.
Source: Al-Adab Journal
Author: Khaled Najem Mahmoud
Institution: University of Diyala
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: gold
Estimated APC paid: $200
OpenAlex ID: W3144318686
