الاستثمار في بناء مجتمعات التعلم وحوکمة النفقات بالتعليم الجامعي المصري رؤية تنبؤية في ضوء مدخل تحليل الکلفة-الفاعلية
Year: 2021
Type: article
Abstract: هدف البحث إلى تقديم رؤية تنبؤية عن العلاقة المتوقعة بين الاستثمار في بناء مجتمعات التعلم وحوکمة النفقات بالتعليم الجامعي المصري في ضوء الوقوف على الکلفة والفاعلية لکل منهما، واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، ومدخل تحليل الکلفة الفاعلية، وتوصل البحث إلى وجود علاقة تبادلية، علاقة سبب ونتيجة، علاقة طردية متوقعة بين الاستثمار في بناء مجتمعات التعلم وحوکمة النفقات بالتعليم الجامعي المصري، ومن ثم يجب دعم الاستثمار في بناء مجتمعات التعلم کمدخل لحوکمة النفقات بالتعليم الجامعي المصري، والعکس صحيح؛ بمعني أنه يجب التوجه نحو حوکمة النفقات لتدبير الموارد الإضافية اللازمة لتغطية کلفة بناء مجتمعات التعلم بالتعليم الجامعي المصري.
Author: أحمد عابد إبراهيم عبدالمطلب
Institution: Benha University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3154640960