أثر عدد البدائل والفقرات في تقدير معالم الأفراد والفقرات باستخدام النموذج رباعي المعلم البارامتري
Year: 2020
Type: article
Study design: Observational Study
Author: محمد فايق سالم مرشود
Language: Arabic
Field: Decision Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Reduced inequalities
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3156082274