أثر نمط التقویم البنائی فی بیئة تعلم الکترونیة فی تنمیة مهارات نسق التعلم الذاتی لدى طلاب المرحلة الثانویة
Year: 2020
Type: article
Study design: Clinical Trial
Source: مجلة دراسات تربوية واجتماعية
Institution: Helwan University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3158487156