استراتيجيات التكفل بالأطفال ذوي صعوبات التعلم
Year: 2021
Type: article
Source: Educ recherche
Authors: إبتسام جوهري, هناء شريفي
Institution: Mouloud Mammeri University of Tizi-Ouzou
Language: Arabic
Subfield: Clinical Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3159624174
