Year: 2000
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: تهدف الدراسة الحالية الى:-1- التعرف على نفقات المعلمين المهنية من حيث المفهوم والاهمية والفاعلية2- تقدير نفقات المعلمين المهنية مقارنة بأجورهم ودخولهم الشهرية المتوسطة3- تحديد العوامل المؤثرة في النفقات المهنية للمعلمين4- تقدير مدى فاعلية النفقات المهنية للمعلمين في تجويد العمل التعليمي في مدارسناتکونت عينة الدراسة من 450 فرد من معلمى ومعلمات مدارس التعليم العام بالمحافظةتمثلت اداة الدراسة في استمارة استبيان حول النفقات المهنية للمعلمين وتضمنت الاستمارة بعض البيانات العامة حول الدخل والاجر الذي يتقاضاه المعلم وکذلک حول جنس المعلم وخبراته وبيئة المدرسة وکذلک تضمنت الاستمارة الجوانب التالية :-أ- الاجور الشهرية للمعلم(رواتب- مکافآت- حوافز)ب- متوسط الدخل الشهرى للمعلم من مصادر غير العمل بالمدرسةج- النفقات المهنية للمعلم بالمدرسةد- موقف المعلم من النفقات المهنيةه- فاعلية النفقات المهنية للمعلموفي ضوء ماسبق توصل الباحث للنتائج التالية:-1- متوسط الاجور الشهرية للمعلمين يتراوح بين 152جنيه و315 جنيه بمتوسط قدره 233 جنيه وهذا المتوسط ضعيف امام ارتفاع اسعار السلع في السوق المصرية2- يعانى معلموا التعليم الابتدائي في مدارس العينه من انخفاض متوسط اجورهم مقارنة بأجور اقرانهم معلمى المراحل الاعلى3- اکثر من نصف العينة تحصل على دخل يصل الى قيمة الراتب مرتين او اکثروهذا يشير الى اهتمام المعلمين بالبحث عن مصادر اخرى لتحسين احوالهم المعيشية ومن اهم هذه المصادر :-أ- الدروس الخصوصيةب- المشروعات التجارية في المواد والخامات المرتبطة بالمهنة وغير المرتبطة بالمهنة4- ينفق معلمو التعليم العام عينة البحث من جيوبهم الخاص متوسط قدره 82 جنيه في شراء اوراق ودفاتر وفي طباعة بعض الامتحانات الشهرية5- توجد فروق دالة في نسبة النفقات المهنية بين معلمى التعليم الاساسي والتعليم الثانوى وبين معلمى الريف والمدن6- لا توجد فروق بين نفقات المعلمين المهنية بين الذکور والإناث
Authors: خلف محمد البحيرى, أحمد حسين الصغير
Institution: South Valley University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W3161267426