أثرُ المصفوفة المفاهيمية في صياغة الكفاءات التّعليميّة من منظور مناهج الجيل الثّاني.
Year: 2021
Type: article
Author: إسماعيل بشوات
Institution: University Yahia Fares of Medea
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3166035381