الـمدخل التّكامليّ في تعليم مهارات اللّغة العربيّة ومُخرجاتُه - الوضعيّات الإدماجيّة لامتحان شهادة التّعليم المتوسّط (2015/2019) مدوّنة -
Year: 2021
Type: article
Source: مجلة إحالات
Author: عبد الحفيظ دحماني
Institution: Université Djilali de Sidi Bel Abbès
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3172044889