الواقع الثقافي للطفل العربي والتحديات المعاصرة
Year: 2021
Type: article
Abstract: تقف ثقافة الطفل العربي في زمن التحديات والمتغيرات والمنعطفات التكنولوجية وانفجار المعلومات وثورة الاتصالات خلف العديد من الظواهر الإشكالية ذات الصلة بالمفاهيم المتعلقة بالطفولة العربية، بالطّفل العربي بالتربية والتعليم والتنشئة والإتصال والفن والأدب والإبداع والمستقبل ... عصر "العولمة" يستدعي الإجابة عن سؤال إشكالي يقول: أين يقف الطفل العربي ثقافيا اليوم ؟ تتناول هاته الورقة جملة من التصورات التي تدور حول واقع ثقافة الطفل العربي القابع تحت مظلة ما يسمى "بالمأزق الثقافي" وتقدّم أفكارا حول خطورة هذا الوضع وطرائق مواجهته عبر آلية التوفيق بين ما يعرف عند الخبراء والمختصين بالدراسات الأنثروبولوجية بتقنية المحافظة على الجذور وصناعة الأجنحة وبالتالي صياغة أجوبة تتماشى وأولويات قيم المجتمع العربي الإسلامي باعتبار الطفولة هي المستقبل . إنّ الحديث عن ثقافة الطّفل العربي وأدبه ورعايته في عصر العولمة، حديث عن الخيارات الكبرى للأمّة ومناقشة المسألة الثقافية في بعدها العام وبعدها الخاص بالأطفال، قراءة نقدية أولى لواقع ثقافي سائد عليه أن يتغيّر عبر التخطيط لثقافة المستقبل أي ثقافة الطّفل العربي من خلال عمل "(فردي جماعي مؤسساتي)" بمعنى آخر توليد صيغ جديدة لمشروع ثقافي يراعي التجديد والإبداع الثقافي ويحترم خصائص المنظومة الثقافية العربية وعناصرها ويحمل معه شعار: "معا نحو طفولة عربية سعيدة !" .
Authors: فائزة الصيد, ليندة خراب
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4245988059