أثر توظيف استراتيجية التعلم المقلوب على تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة وإتجاهاتهن نحوه
Year: 2018
Type: article
Study design: Clinical Trial
Source: مجلة کلية التربية (أسيوط)
Author: سحر علي سعيد الغامدي
Institution: Al Baha University
Language: Arabic
Topic: Innovative Teaching Methods
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3180220645
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: