فاعلیة برنامج قائم علی مدخل التربیة التخیلیة فی اللغة العربیة لتنمیة القدرات التخیلیة والذات اللغویة الإبداعیة لدی تلامیذ المرحلة الإعدادیة الفائقین لغویا
Year: 2021
Type: article
Abstract: تعد اللغة أحد أهم وسائل التواصل والحوار والتعلم التي تتطور قدرات التلاميذ الذهنية من خلالها، فعن طريقها يتم تحفيز قدرات التلاميذ لاستخدام ملکاتهم العقلية وتطويرها بشکل يساعدهم علي النجاح في تعلمها واکتساب مهاراتها ومن ثم توظيفها بشکل إبداعي يتفق ومتطلبات التربية اللغوية الحديثة. ويهدف تعليم اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية إلي بناء الفرد المبدع القادر علي تلقي الماضي واستيعاب الحاضر ورسم ملامح المستقبل باستخدام اللغة التي تمثل الرکيزة الأساسية لتحقيق ذلک، وهذا يتطلب أن تکون بيئة التعلم اللغوي غنية بالمثيراث ومراعية لمختلف القدرات والتفضيلات، بيئة تنقل محور العملية التعليمية إلي المتعلمين لينشطوا ويتفاعلوا بإيجابية مع مصادر المعرفة الواسعة والمتعددة (محمد المرسي، وسمير عبد الوهاب، 2014: 54)
Source: مجلة کلية التربية
Author: على عبد المنعم حسین
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: gold
Estimated APC paid: $300
OpenAlex ID: W3167453383