Year: 2021
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدف الدراسة تعرّف الأسس النظرية للقيادة الرؤيوية، والکشف عن الأسس النظرية لتطبيق الخطط الاستراتيجية بالتعليم المصرى قبل الجامعى، والتوصل لمتطلبات تطبيق الخطط الاستراتيجية بالتعليم المصرى قبل الجامعى، وتقديم توجهات استراتيجية مقترحة لتطبيق الخطط الاستراتيجية بالتعليم المصرى قبل الجامعى، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، کما استخدمت الاستبانة الإلکترونية بتطبيقها على عينة من قادة مدارس التعليم قبل الجامعى بلغت 100 فرد، وأسفرت نتائج الدراسة عن تحليل الوضع الراهن للأزمات، وتحديد الأهداف الاستراتيجية، التى تتعلق برؤية استراتيجية وإعادة هيکلة العملية التعليمية، وتحسين بيئتها فى ظل الأزمات الحالية، وتحسين جودة بيئة العمل من خلال هندسة أداء العاملين فى ضوء الأزمات، وإعداد قادة يمتلکون مهارات رؤيوية تسهم فى تميز المؤسسة التعليمية فى ضوء الأزمات، والتوعية بأهمية الاستمرار فى تنفيذ الخطط الاستراتيجية مع مرونة وإتاحة المعلومات بصورة تمکن العاملين من متابعة التنفيذ.
Author: إيناس السيد محمد سليمان
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3186723206
