Work

أثر الفصول الافتراضیة لـمنصة "مدرستی" على التحصیل والاتجاه نحوها فی مادة الریاضیات لدى طلاب الصف الأول متوسط

Year: 2021

Type: article

Abstract: هدفت الدراسة الحالية إل معرفة أثر الفصول الافتراضية على التحصيل والاتجاه نحو المادة، لدى طلاب الصف الأول متوسط، ولتحقيق هذا الهدف أعد الباحثون مواد المعالجة التجريبية، کالاختبار التحصيلي في المهارات العقلية، ومقياساً للاتجاهات، واعتمد الباحثون على المنهج شبه التجريبي; وذلک للکشف عن أثر الفصول الافتراضية في التحصيل، والاتجاه نحو المادة، کما قام الباحثون باستخدام التصميم التجريبي ذي المجموعتين التجريبية والضابطة، مع استخدام القياس القبلي والبعدي، بلغت عينة الدراسة (60) طالباً، منهم (30) طالباً کمجموعة تجريبية درسوا المادة باستخدام الفصول الافتراضية، و(30) طالباً الآخرين کمجموعة ضابطة درسوا المادة بطريقة الفصول العادية.

Source: مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج

DOI: 10.21608/jyse.2021.188523

Authors: حامد علی مبارک الشهرانی, عبدالکریم علی مناحی الشهرانی, ماجد محمد سالم آل طلحان, خالد أحمد علی عسیری

Institution: King Khalid University

Language: Arabic

Topic: Technology-Enhanced Education Studies

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: bronze

OpenAlex ID: W3193205636