أثر استخدام الدعم المرن بالکتاب الإلکتروني لتنمية مهارات إعداد جدول حصر المساحات لدى طلاب التعليم الفنى الصناعي
Year: 2021
Type: article
Abstract: المستخلص : هدف البحث الحالي استخدام نمط الدعم المرن بالکتاب الإلکتروني لتنمية مهارات إعداد جدول حصرالمساحات لدى طلاب التعليم الفنى، تکونت عينة البحث من (30) طالبة من طالبات الصف الثانى الثانوى قسم الزخرفة، بمدرسة الفنية الجديدة بإدارة غرب الفيوم التعليمية،وتم تصميم مادة المعالجة التجريبية وأدوات القياس وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج والتي أکدت على أهمية استخدام الدعم المرن بالکتاب اإلکتروني لتنمية مهارات إعداد جدول حصر المساحات لدى طالبات الصف الثانى الثانوى الفنى قسم الزخرفة والإعلان والتنسيق. Abstract: This research aims to use flexible support mode using the e-book to develop the skills of preparing quantity surveying table for technical education students. The sample was formed of 30 female students from the second grade of secondary school, decoration department in technical education from "El-fanya El-gdeda" school in the west fayoum educational administration. The research reached to a set of results that confirmed the importance of the flexible support using the e-book in developing the skills of preparing quantity surveying table for the second grade of secondary female students in the decoration, advertisement, and coordination department in technical education.
Authors: . أسماء سليمان أحمد حافظ, أ.د /أمال ربيع کامل, أ.د/ إيمان صلاح الدين صالح, د/ إيمان سعد عبد الحليم
Institutions: Fayoum University, Helwan University
Language: Arabic
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3196497792