Work

Mieux connaitre la réalité sociolinguistique des familles mahoraises en métropole pour mieux accueillir leurs enfants en maternelle

Year: 2021

Type: article

Abstract: La situation de la population mahoraise installée en métropole française est encore peu documentée. Une étude réalisée dans le contexte de l’école maternelle en Franche-Comté met en évidence les caractéristiques sociolinguistiques de ces familles, en situation transculturelle et postcoloniale, afin d’engager un processus d’interactions avec l’école favorisant légitimité des acteurs, collaboration éducative et conditions de réussite scolaire. Cette connaissance conduit à développer des pratiques pédagogiques s’appuyant sur les répertoires langagiers plurilingues des parents et des élèves, pour favoriser une entrée dans les apprentissages scolaires et le développement langagier.

Source: Recherches en didactique des langues et des cultures

DOI: 10.4000/rdlc.9718

Authors: Marie-Claire Simonin, Nathalie Thamin

Institutions: Université de Lille, Centre de Recherches Interdisciplinaires et Transculturelles, Université de Franche-Comté

Language: French

Topic: Multilingual Education and Policy

Subfield: Linguistics and Language

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDGs: Quality education, Reduced inequalities

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W3202382492

FWCI: 1.488

Cites: 30

Cited by: 4

Related to: 10