استخدام استراتیجیة عظم السمکة فی تدریس علم الاجتماع لتنمیة مهارات الحوار واتخاذ القرار الجماعی لطلاب کلیة التربیة
Year: 2020
Type: article
Abstract: هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الحوار واتخاذ القرار الجماعي لدى طلاب کلية التربية؛ وذلک باستخدام استراتيجية عظم السمکة، وقد استخدم البحث المنهج الوصفي والتجريبي، وقد أسفرت نتائج البحث الحالي في مجملها عن فاعلية استراتيجية عظم السمکة في تدريس علم الاجتماع في تنمية مهارات الحوار واتخاذ القرار الجماعي لطلاب کلية التربية. وبذلک تحقق الهدف الأساسي للبحث. The Present research aimed at developing Dialogue Skills and Collective Decision- Making of faculty of Education Student by using Fish- Bone Strategy. The research used the experimental and descriptive research in general showed the effectiveness of the Fish- Bone Strategy in Teaching Sociology to Develop Dialogue Skills and Collective Decision- Making of Education Student, Thus, the main of the research has been achieved.Key words : (Fish- Bone Strategy- Dialogue Skills - Collective Decision- Making) هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الحوار واتخاذ القرار الجماعي لدى طلاب کلية التربية؛ وذلک باستخدام استراتيجية عظم السمکة، وقد استخدم البحث المنهج الوصفي والتجريبي، وقد أسفرت نتائج البحث الحالي في مجملها عن فاعلية استراتيجية عظم السمکة في تدريس علم الاجتماع في تنمية مهارات الحوار واتخاذ القرار الجماعي لطلاب کلية التربية. وبذلک تحقق الهدف الأساسي للبحث.
Institution: Fayoum University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W3202993004