إسهامات النظرية البنائية في إثراء حقل تعليمية اللغات: مقاربة نظرية تحليلية
Year: 2021
Type: article
Authors: علي فارس, حناش فضيلة
Institution: École Normale Supérieure de Bouzareah Alger
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3207184418