تأثير برنامج تعليمي بإستخدام مهارتي الإسترخاء والتصور العقلي علي ادراکات النجاح ومستوي أداء بعض المهارات الأساسية في السباحة
Year: 2021
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: الملخص: يهدف هذا البحث إلي تصميم برنامج باستخدام استراتيجيتي الاسترخاء و التصور العقلي ، وذلک للتعرف على تأثيره في:- 1- تحسين ادراکات النجاح 2- بعض المهارات الأساسية في السباحة في (مصادقة الماء- کتم النفس (التنفس) – الطفو علي البطن – الوقوف في الماء – اداء ضربات الرجلين). وقد استخدمت الباحثة المنهج ( التجريبي ) ، وقد اختيرت العينة بالطريقة ( العمدية ) من الطالبات اللاتي لم يسبق لهمن تعلم السباحة ، وقد بلغ عددهم ( 40 ) طالبة ، من طالبات الفرقة الأولي ، وقد کان من أهم النتائج أن البرنامج المقترح کان له تأثير إيجابي علي تعلم بعض المهارات الأساسية في رياضة السباحة ، کما أثر البرنامج النفسي بطريقة إيجابية علي تحسين ادراکات النجاح لدي الطالبات ، وقد أوصت الباحثة بضرورة استخدام التدريب العقلي بإستراتيجياته المختلفة لتعليم السباحة ، وإجراء دراسات مماثلة و استخدام استراتيجيات عقلية مختلفة تهدف إلى تعليم المهارات الأساسية في السباحة للمراحل السنية المختلفة بصفة عامة والتربية الرياضية بصفة خاصة ، وضرورة الاهتمام بإستخدام التدريبات النفسية لتصحيح الأخطاء عند تعلم مهارات السباحة المختلفة.
Institution: University of Sadat City
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3209533936