Schulen werden zu "Agenturen für Lernarbeit". Die Generationen Y und Z tragen die digitale Revolution in die Pädagogik : die Fachzeitschrift für die pädagogische Fächergruppe
Year: 2017
Type: article
Author: Klaus Hurrelmann
Language: German
Subfield: Life-span and Life-course Studies
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3209626232
