Year: 2021
Type: book-chapter
Abstract: Formiranje i razvoj interesovanja u periodu detinjstva i adolescencije ukazuje na oblast u kojoj \npojedinac može ispoljiti daroviti potencijal i kasnije ostvariti kreativne doprinose. U radu se prikazuju rezultati \nispitivanja koje je sprovedeno sa ciljem boljeg razumevanja uloge koji adolescenti pridaju svojim interesovanjima u \nslici koju konstruišu o sebi, u procesu razvoja i stabilizacije ličnog identiteta. Ispitivanjem su bili obuhvaćeni \nučenici završnog razreda osnovne škole koji su odgovarali na otvoreno pitanje: „Ko sam ja”. Interesovanja su \ndobijena kao rezultat tematske analize koja je sprovedena bez unapred definisanog kodnog sistema. Istraživački \nnalazi potvrđuju da su interesovanja u značajnoj meri bila prisutna u slici adolescenata o sebi, ali da su malo bila \npovezana sa njihovim školskim učenjem. Sportska, umetnička i naučna interesovanja se u najvećoj meri \nzadovoljavaju i podržavaju kroz razne oblike vanškolskih aktivnosti. U diskusiji se razmatraju uslovi koji bi u većoj \nmeri podržali razvoj interesovanja adolescenata kroz povezivanje njihovih školskih i vanškolskih aktivnosti.
Authors: Slavica Maksić, Sanja Grbić
Language: Serbian
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W3209691513