学校,教育委員会と協働した教育社会学的研究の可能性 : 「力のある学校」研究からの示唆(ii-1部会 【テーマ部会】臨床的学校社会学のいま,研究発表ii,一般研究報告)
Year: 2009
Type: article
Source: 日本教育社会学会大会発表要旨集録
Author: 秀文 葛上
Language: Japanese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W33404687