Kommunikativer Fremdsprachenunterricht und regionale Lehr- und Lernkultur : Eine empirische Untersuchung zum Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht in Japan
Year: 2006
Type: article
Author: Klaus-Börge Boeckmann
Language: German
Subfield: Language and Linguistics
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W414787185