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Altas Habilidades/superdotação: Uma Larga Brecha Entre as Letras Do Papel E O Chão Da Escola

Year: 2021

Type: article

Abstract: O artigo apresenta o histórico de encontros e desencontros entre as diversas legislações, normas, políticas públicas de Educação Especial e demais documentos educacionais brasileiros relacionados às Altas Habilidades/Superdotação e seus reflexos positivos e negativos nas práticas educacionais desde o início do século XIX até o ano 2021.

Source: Aprender - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação

DOI: 10.22481/aprender.i26.10043

Author: Susana Graciela Pérez Barrera Pérez

Institution: Universidad de la Empresa

Language: Portuguese

Topic: Education, Achievement, and Giftedness

Subfield: Experimental and Cognitive Psychology

Field: Psychology

Domain: Social Sciences

SDGs: Quality education, Peace, justice, and strong institutions, Reduced inequalities

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W4200439590

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