واقع تعامل الأسر السعودية مع الطفل التوحدي والمشاكل التي تواجههم (دراسة تطبيقية على عينة من أسر أطفال ذوي التوحد بمحافظة جدة)
Year: 2022
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تعامل الأسرة السعودية مع الطفل التوحدي والمشاكل التي تواجههم، وذلك من خلال تحقيق الأهداف التالية: التعرف على أساليب اكتشاف الأطفال ذوي اضطراب التوحد لدى الأسر السعودية، والتعرف على مدى تقبل الأسر السعودية وجود طفل من ذوي اضطراب التوحد، وتحديد المشكلات التي تواجه أسر الأطفال المصابين باضطراب التوحد، تحديد أساليب تعامل الأسر السعودية مع سلوكيات أطفالهم المصابين باضطراب التوحد، وتوضيح دور المؤسسات والجهات الداعمة لأسر الأطفال المصابين باضطراب التوحد. وقد اعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي بطريقة العينة العشوائية من أسر أطفال ذوي اضطراب التوحد بمحافظة جدة والتي بلغت (108) مستجيب، واستخدمت الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات الخاصة بالدراسة. وخلصت نتائج الدراسة إلى أن غالبية أفراد العينة يوافقون على فقرات محور أساليب اكتشاف الأسرة للطفل المصاب باضطراب التوحد، بمتوسط حسابي بلغ (2.71) وانحراف معياري (0.44)، وأن أبرز أساليب اكتشاف الأسرة للطفل المصاب باضطراب التوحد هي من خلال عدم استجابة الطفل لهم، وأن الطفل يجد بالغة في الاختلاط والتواصل مع الآخرين، كما أن غالبية أفراد العينة من الأسر السعودية يوافقون ولديهم اتجاهات إيجابية نحو تقبل وجود طفل من ذوي اضطراب التوحد، بمتوسط حسابي (2.51) وانحراف معياري (0.60)، ويتمثل ذلك في شعورهم بالقلق عندما يقصرون مع طفلهم، ويشعرون بالقلق والخوف على حياة ومستقبل طفلهم، كما انهم يشعرون بأنه اختبار من الله ولابد من تقبله. كذلك أفراد العينة يوافقون على وجود مشكلات تواجه أسر الأطفال المصابين باضطراب التوحد، وذلك بمتوسط بلغ (2.38) وانحراف معياري (0.75) وأن أكثر المشكلات التي تواجههم هي: عدم وجود الدعم الكافي من المجتمع للتكيف مع وضع طفلهم التوحدي. وقد أوصت الدراسة بضرورة زيادة وعي المجتمع بالتوحد وحجم المعاناة التي تقع على عاتق الآباء وذلك من خلال عمل ندوات علمية ومحاضرات ثقافية وورش عمل للتوعية بهذا الاضطراب وطرق التعامل معه.
Authors: ماجستير في علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية، قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية، كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية, سفر العتيبي
Language: Arabic
Subfield: Clinical Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4206977807