Year: 2021
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: هدفت الدراسة إلى التعرف على استراتيجية التخيل الحر في تنمية مهارة الرسم و التصوير لفئة ذوي الإعاقة السمعية من ضعاف السمع . استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التجريبي ، و تكونت عينة الدراسة من ( 20 ) من ضعاف السمع في معهد الأمل للصم في مكة المكرمة . و لتحقيق أهداف الدراسة تم اعداد بطاقة لقياس مهارات فئة ضعاف السمع في الرسم و التصوير وفقاً لاستراتيجية التخيل الحر . و أظهرت نتائج الدراسة ظهور تطور واضح في مهارة الرسم و التصوير و بالتالي زيادة القدرة الإبداعية لتلك الفئة بعد استخدام استراتيجية التخيل الحر ، و في ضوء نتائج الدراسة ، قدم البحث مجموعة من التوصيات منها : ضرورة تشجيع المعلمين على استخدام استراتيجية التخيل الحر و الاستفادة منها في تنمية مهارة الرسم و التصوير لفئة ضعاف السمع ، و السماح لضعاف السمع باستخدام استراتيجيات جديدة في الرسم و التصوير للتعبير عن أنفسهم بوسائل جديدة بديلة لمفردات اللغة اللفظية لتحقيق التوازن النفسي بين الفرد و المجتمع.
Institution: University of Jeddah
Language: Arabic
Subfield: Visual Arts and Performing Arts
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4210930349