Year: 2022
Type: article
Abstract: Cet article s’intéresse à l’attention du bébé pour son monde environnant : humain et non humain. Cela pose d’emblée de nombreuses questions : quelles sont les compétences attentionnelles du bébé ? Comment évoluent-elles et grâce à quels facteurs sont-elles favorisées ? Existe-t-il une différence pour le bébé entre l’humain et l’objet, au point qu’il leur prête une attention différenciée ? Nous tâchons de répondre à ces questions en trois temps : une attention du bébé pour l’autre dès la naissance, de la sécurité psychique indispensable pour prêter attention au monde, et enfin l’objet livre : à mi-chemin entre soi, l’autre, le monde.
Source: Spirale
DOI: 10.3917/spi.099.0082
Authors: Adèle Assous, Marie Touati-Pellegrin
Language: French
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4211054150