Year: 2021
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: لقد أصبح استخدام تقنيات المعلومات (الحاسوب والانترنت) أمر لا مفر منه في عملية التدريس خلال السنوات الأخيرة ويمكن ملاحظة ذلك من خلال الاهتمام المتزايد من قبل المسئولين والمعلمين في توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التدريس بشكل عام وتدريس العلوم بشكل خاص ،وهذا بسبب تغير دور التدريس حيث أصبح التركيز فيه منصباً على اتاحة الفرصة أمام الطالب للمشاركة في العملية التعليمية والأعتماد على الذات للتعامل مع الوسائل التكنولوجية والاتصالات وكيفية إستخدامها في العملية التعليمية ، لذا أصبح من الضروري تسليط الضوء على هذا النوع من التقنية لمواكبة التطور العلمي والتكنولوجي من خلال معرفة أهمية التعليم الالكتروني وأهم معوقاتهِ والمحددات المادية والبشرية والمعلوماتية التي تواجه عملية التعليم الالكتروني واتجاهات الطلبة نحو إستخدامه لهذا يهدف البحث إلى تعرّف اتجاهات طالبات كلية التربية للبنات وكلية العلوم للبنات نحو التعليم الالكتروني . شملت عينة البحث على (45) طالبة من الصف الرابع في قسم اللغة العربية الدراسة الصباحية في كلية التربية للبنات /جامعة بغداد. و(43) طالبة من الصف الرابع في قسم علوم الحياة الدراسة الصباحية في كلية العلوم للبنات / جامعة بغداد ،العام الدراسي 2008/2009.
Author: رائد بايش الركابي
Institution: University of Baghdad
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4225616618