Year: 2007
Type: editorial
Abstract: O primeiro número do quinto ano da Trabalho, educação e saúde inaugura uma mudança na periodicidade da revista, que passa a ser quadrimestral e não mais semestral.Acreditamos que esta mudança pode contribuir na produção e circulação dos saberes no campo da educação e do trabalho em saúde, na medida em que dinamiza os tempos de publicação, dando visibilidade a um volume maior de produção científica na área.Sobre a formação profissional em saúde, este número publica quatro textos, três na seção Artigo e um na seção Relato.O artigo "O discurso da bioética na formação do sujeito trabalhador da saúde", de Flávia Ramos, discute, a partir de pesquisa documental nos cursos de enfermagem e de medicina em quatro universidades federais do sul do país, a inserção dos temas éticos e bioéticos nas propostas de educação profissional, concluindo que tais temas constituem um saber presente e produtivo, porém se encontram reduzidos a um conjunto de formulações descontextualizadas.O artigo "A educação popular e a formação dos trabalhadores de nível médio da saúde", de José Ivo Pedrosa, coloca em questão os princípios éticos e políticos da educação popular, enfocando-a como um dispositivo para a institucionalização de novas possibilidades de autonomia e de superação da visão do outro (paciente) como objeto técnico.O terceiro artigo, de Georgia Sobreira dos Santos Cêa, Luiz Fernando Reis e Solange Conterno, intitulado "Profae e a lógica neoliberal: estreitas relações", analisa a principal política de qualificação de profissionais de nível médio do Ministério da Saúdeo Projeto de Profissionalização dos Trabalhadores da Área de Enfermagem, explorando sua instrumentalidade política e econômica e as possibilidades efetivas de o projeto reverter a precariedade formativa na área.A seção Relato, em texto de autoria de Lilian Koifman e Regina Henriques, apresenta a linha Formação do projeto EnsinaSUS que articula ensino, desenvolvimento, pesquisa e documentação na construção da integralidade da atenção à saúde e é desenvolvido pelo Laboratório de Pesquisas sobre Práticas de Integralidade em Saúde (Lappis), do Instituto de Medicina Social (IMS) da Universidade Estadual do Estado do Rio de Janeiro (Uerj).Este projeto teve por objetivo geral mapear, apoiar e disseminar experiências inovadoras, realizadas por instituições de ensino e pesquisa, para a melhoria da educação dos profissionais de saúde.No que tange ao trabalho em saúde, este número recupera um espaço ainda pouco investigado.O artigo "Técnicos em laboratório de pesquisa em saúde e o trabalho na contemporaneidade: prolegômenos sobre um trabalho(ador) sob
Source: Trabalho Educação e Saúde
Language: Portuguese
Topic: Health and Medical Education
Subfield: General Health Professions
Field: Health Professions
Domain: Health Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4236943053