Year: 2020
Type: article
Abstract: 论文以中国现在职教硕士的培养目标和培养模式为出发点，界定了职业技术教育硕士的概念，分析了国际的研究现状，从课程、师资、毕业实习、毕业论文等方面总结中国现阶段培养职业技术教育硕士存在的问题，对职业技术教育硕士的培养路径进行了进一步的探索，并提出了相应的培养策略。
Source: 教育科学发展
Institution: Tianjin University of Technology and Education
Language: Chinese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4237477886