Editorial
Year: 2019
Type: editorial
Abstract: O ano de 2019 está acabando e estamos contente em lançar nossa primeira edição da IMJBR – INTERNACIONAL MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF THE BRAZIL que inicia suas atividades com a procura de grandes desafios no ramo científico. A proposta da revista é trazer é fundamentalmente a divulgação cientifica onde todos terão o direito de publicar, desde que tenha embasamento científico. Respeitamos o direito ao contraditório e acreditamos que a grande academia tem a capacidade de julgar, consagrar e refutar de forma eficientes os artigos. Venho destaca o artigo “PRÁTICA PEDAGÓGICA EM INTELIGÊNCIA LINGUÍSTICA E SUA RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA” que vem trazer questionamentos importantes e relevantes sobre a nossa língua. Por outro lado, temos a presença de dois artigos oriundos de apresentações do CONEDU 2018/2019 emitido pelo PhD. Antonio Carlos dos Santos Cruz que trouxe bastante conteúdos sobre a educação. Finalizo agradecendo a todos pela oportunidade e a confiança de destacar seus projetos em uma revista que hoje está indexada na BASE e Worldcat sendo encontrada em diversas universidades do mundo todo e pela adesão de todo Instituto Arca Educacional como signatário do acordo de DORA sobre as boas práticas na pesquisa cientifica. Finalizo informando que semestralmente todos os artigos poderão com a permissão dos respectivos autores se torna um capítulo da “Coletânea de Artigos do Instituto Arca Educacional” que será publicado em janeiro com acesso a diversas fontes, até o GOOGLE PLAY com ISBN.
Author: Cláudio Filipe Lima Rapôso
Language: Portuguese
Subfield: Library and Information Sciences
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4250462639